Pädagogische Ziele: Lebensplanung, Ziele für die Zukunft, Soziale Kompetenzen, Reflexion
Zielgruppe: 9.-13. Klasse
Dauer: 1-5 Tage
Pädagogisch betreut durch: Trainer/in und CoTrainer/in

Dieses Programm reflektiert den bisherigen Berufswahlprozess und erleichtert den Übergang ins Praktikum, die Ausbildung oder das Studium. Es bereitet die Schüler/innen auf ihre neuen Rollen und Erwartungen vor und fördert Kernkompetenzen wie Sozialverhalten, Kommunikation oder Projektmanagement.

• Zusammenfassung des bisherigen Berufsorientierungsprozesses
• Vorbereitung oder Auswertung von Praktika und Berufsfelderkundungen
• Motivation für die Zukunft
• Start in die Ausbildung / Start ins Studium
• Projekt Beruf: Projektmanagement lernen
• Job Knigge
• Meine Rolle im Team
• Der Umgang mit Kollegen
• Kommunikation
• Schwierige Situationen gut meistern
• Selbst- und Fremdbild
• Körpersprache und Bewegung
• Erstellen eines persönlichen Aktionsplans
• Intensive Reflexion und Transfer in den Alltag